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提高孩子听课效率的九个方法  

2014-03-07 09:54:40|  分类: 教育心得 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 1,故事大王,认真听家长家长讲一个故事,听完后复诉一遍。

 2,电话号码本,如姑姑的电话号码136----,姨姨的号码是134----,记住后,从1写到50,中间不能涂改,如果写错请重新写,写完后,说出姑姑的号码。

   3,倒车请注意,把听到的数字5秒钟内倒序复述出来,第一组6-9-2-7。第二组4931,以后可加大难度,也可把听到的话倒序复述,第一组,今天我值日,第二组,我送你回家,慢慢加大难度。

4,一个萝卜一个坑,下列数字分别对应某个动作反复告诉孩子两遍让其记住,报数字,让孩子做出相应的动作1,下蹲,2踢左脚,3抬头,4双手举过头顶。或对号入座下列指令分别对应某些表情,孩子记住后发出指令,要求孩子两秒内做出相应的动作。摸头-微笑,叉腰-皱眉,拍巴掌-撅嘴,抹鼻子-哭,,摸耳朵-哈哈大笑等,慢慢增加指令。 

5,小和尚打坐法,让孩子盘腿坐,腰背挺直,双手放于膝盖,闭眼放松,放轻柔缓慢音乐,静坐五分钟不动不摇不睁眼,假装自己是木头人,家长记录孩子的小动作或睁眼,眼皮抖动次数。

6,说不动就不动,放节奏感较强的音乐,让孩子随音乐做动作,当音乐突然停时,孩子的动作也要立即停,在音乐再次响起前保持这一姿势不变,反复三,四次,时间控制在三分钟内。

7,数字传真,听家长每一秒钟隔一秒报一个数字,认真听用心记,然后按听到的顺序写下来,如第一组8-44-3-19;第二组9-14-2-30以后可逐渐加大数字,增加难度。 

8,快乐拍手游戏,一家三口围坐一圈,挨个数数,从1-100,当数到个位是三的数时不发声,拍一下手,下一个人接着数,三秒之内接不上来或数错,就被另两个人刮鼻子,以后可由一个数字增加到两个数字,如3和7。

9,考考你,认真听家长讲一个小故事,只听一遍,听完以后回答家长提出的五个问题
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