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怎样培养好一名一年级的小学生  

2014-04-28 09:08:05|  分类: 教育心得 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、培养孩子良好的行为习惯

  关注身边的小事,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质,家长是孩子第一任教师,一年级的孩子处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。

    培养交往合作的习惯

  要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。在日常生活中培养子女学会关心、体谅别人。

    培养遵守规范的习惯

  养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等,日常不乱扔垃圾等。

    学会整理书包

  教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养良好习惯的过程。当家长的一定要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

    学会应急

  放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办?这也需要提前训练。要告诉孩子碰到这种情况,应该主动去找老师想办法,而不能随便跟陌生人走。

二、培养孩子良好的学习习惯
     
良好的开端是成功的一半,孩子应该从一年级起就要养成按时完成回家作业的习惯,否则一旦孩子到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。另外,家长应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,不要影响做作业的孩子。


   一般来说,一年级学生是不留笔头作业的,但从教学的实际情况来看,为了巩固所学知识,有时也不得不布置一些,但数量不会太多,建议家长给孩子选择适合孩子兴趣的辅导书,比如特级教师主编的《新华学习》生动有趣,符合孩子心理,引导孩子良好的学习习惯学习兴趣,因为低年级阶段是培养孩子良好学习习惯的关键时期。


    培养孩子做完作业要检查,开始时不能简单地对孩子讲,做完作业自己检查,当给你看的时候发现了问题,你就严厉训斥。因为孩子毕竟还小,他可能连什么叫检查都不知道。

    刚开始应该是由父母帮他检查,指出错误,分析原因,要求订正并提出要求,让孩子慢慢地明白检查在学习中重要性。
    第二步,告诉他错误的大致范围,让他自己检查,能检查出一处也要对他进行肯定:你找出了一处错误,还有几处没有找出来,继续努力呀;等到他学习的积极性越来越高的时候,就可以实行第三步啦。
    第三步就是放手让孩子自己检查,家长不定期检查。其实这个过程不是一朝一夕就能完成的,但一旦养成了这个好习惯,对于家长和孩子都是一个不小的收获。

三、培养孩子良好的写字姿势

    良好的写字姿势是确保写字速度和写字质量的前提,何况孩子年龄小,是长身体的关键时期。作为家长,心中应该明确正确的写字姿势。学生在写字时做到“头正、身直、脚放平”,“心中牢记三个一”,“三个一”即一拳、一尺、一寸。
   “一拳”具体指胸离桌边空一拳,“一尺”眼睛离书本一尺左右,手离笔尖一寸左右。一尺和一寸是大概数字,小朋友写字时,不可能非常精确,大概背稍挺直;大多数的孩子都有卷笔机,一寸指食指和大拇指握在卷笔机卷过的那一段上面,以那一段为标记,可以在孩子写作业时以口诀的形式来提醒他。

   在家也要注意孩子的读写姿势,孩子年龄小,自控力差,往往要反复提醒,良好的写字姿势也不是一朝一夕能养成的,家长一定要有耐心,常抓不懈,不能因自己工作忙、心情不好而放任不管。否则将会影响孩子的一生。


四、培养孩子良好的卫生饮食习惯

    家长要从小培养孩子讲卫生、不乱花钱的好习惯,要督促孩子勤换衣、勤洗澡、勤理发,每天上学带好一包餐巾纸,在日常生活中常常发现有些孩子胃疼,家长要保证子女吃饱早饭,不要认为孩子大了可以给他一些零用钱,应该尽量避免给孩子零用钱自己买。因为有些孩子禁不住小摊上物品的诱惑,把钱用到了那里去,有的早饭不吃,宁愿饿肚子。要教育好孩子不乱花钱,不买不卫生的食品,保证身体健康状况。

五、加强家校联系,使孩子尊敬和热爱老师


    教师是孩子智慧的启蒙者,要在孩子心中树立起老师和蔼可亲,庄重严肃,热爱儿童的印象。不要用“老师”去威胁和吓唬孩子,如果孩子对老师产生了一种莫名的恐惧和误解,就会影响他学习的积极性。

    总之,孩子在升入一年级后,需要家长和老师帮助他们迅速地适应小学的学习生活。如果能顺利地闯过拼音、识字、写字这三大关口的话,就为孩子在小学阶段的学习打下了扎实的基础。


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